KULTURALNIE wyjść na prostą. Od nałogu do kultury.

Projekt w ramach Miejskiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych skierowany został do uczniów Szkoły Podstawowej Nr 36. Warsztaty poprowadził pan Sławomir Grzegorek z Centrum Profilaktyki i Psychoterapii "Perspektywa".

 
 Według ostatnich badań statystycznych palenie nikotyny, picie alkoholu i zażywanie środków odurzających staje się "standardem zachowań".

Cykl warsztatów ma na celu w prosty sposób wyjaśnić, że nikotyna, alkohol i narkotyki to bardzo uzależniające środki.

Warsztaty oparte zostały na mini-wykładzie i scenkach odgrywanych przez uczniów.
Następne zajęcia z cyklu w czerwcu.

Warsztaty psychologiczne

Uczniowie klas VI ze Szkoły Podstawowej Nr 36 zaprosiliśmy do wzięcia udziału w warsztatach psychologicznych na temat stalkingu.

Celem zajęć było zapoznanie uczniów z definicją stalkingu, cyberprzemocy, zjawiskiem sfery intymnej, osobistej, społecznej i publicznej w relacjach z innymi. Uczniowie podali własną definicję pojęć : dokuczanie, nękanie, dręczenie. Okazało się, że zarówno definicja omawianych zjawisk jak i ich stosowanie nie jest uczniom obcy. 

 Zajęcia poprowadziła pani Irena Kaczorek, pedagog w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii.

Teatr w bibliotece

W ramach profilaktyki uzależnień zaprosiliśmy młodzież klas VI ze Szkoły Podstawowej Nr 36 w Łodzi do obejrzenia spektaklu pt. "Autostrada do piekła" w wykonaniu aktorów Teatru Edukacji i Profilaktyki "Maska" z Krakowa.

 Do Ośrodka Odwykowego trafia narkomanka Gippi po nieudanej próbie samobójczej. W odwiedziny jej przychodzi Wafel i przynosi działkę narkotyku ...

Cele dydaktyczne spektaklu:

- zdefiniowanie słowa "narkoman"

- znalezienie przyczyn zażywania narkotyków

- ukształtowanie poczucia własnej wartości

- nabywanie umiejętności rozpoznawania  swoich emocji i ich skutków

- nauka kreatywnego rozwiązywania problemów

Zagrożenie XXI wieku

Temat : Stalking

Zajęcia z młodzieżą klas VI ze Szkoły Podstawowej Nr 36 prowadził dr Paweł Majchrzak.

Spotkanie rozpoczęło się od ćwiczeń w grupach. Uczniowie mieli za zadanie podać swoją definicję pojęć: dokuczanie, nękanie, dręczenie

Następnie młodzież zapoznała się z definicją stalkingu i cyberstalkingu, jakie mogą skutki prawne dla stalkera

Warsztaty kończyły ćwiczenia polegające na naruszeniach strefy intymnej i osobistej

Sekty - warsztaty psychologiczne

W ramach profilaktyki uzależnień uczniowie klasy VI c ze Szkoły Podstawowej Nr 70 spotkali się z dr Pawłem Majchrzakiem, który przeprowadził warsztaty psychologiczne.

Młodzież zapoznała się ze schematem, strukturą, założeniem i celem działania sekt, wspólnie zastanawiali się nad prawdą i mitami dotyczącymi zachowania się ludzi, na których oddziałowują członkowie sekt

Następnie uczniowie mieli za zadanie narysowanie symboli kojarzących się im z sektą

Prelegent na prostym przykładzie pokazał mechanizm werbowania, który oscylował na pograniczu kłamstwa i manipulacji

Zajęcia zakończyła prezentacja kilku rodzajów sekt: nazwy, zakres działania, najważniejsze wyróżniające je cechy.